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大单元教学设计 使用教材版本:人教版小学音乐(简谱)二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》;三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》;四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称:彩云之南·傣家风情 单元课时数:3课时 一、单元学习主题分析 主题名称:傣族文化在小学音乐课程中的应用 二、单元学习目标设计 三、学习活动/任务设计 四、单元学习评价设计 五、单元作业设计 六、反思性教学改进 七、单元教学结构图
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葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》教案
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人教版三年级下册音乐第六单元《月光下的凤尾竹》优质教案
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四年级上册《五彩民歌风听:花儿与少年月光下的凤尾竹》优质课教案
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六年级上册音乐教案-第三课傣族舞《月光下的凤尾竹》|湘艺版_
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六年级音乐上册第3课月光下的凤尾竹教案-
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月光下的凤尾竹教学反思
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月光下的凤尾竹
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《月光下的凤尾竹》教学设计
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幼儿园大班教案《月光下的凤尾竹》含反思
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小学音乐人教版(简谱)三年级下册《五十六朵花欣赏月光下的凤尾竹》优
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苏少版四年级上册《月光下的凤尾竹》音乐教案2014教案
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三年级下册音乐教案-6月光下的凤尾竹-人教新课标(2014秋)
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人教版小学音乐三年级下册(简谱)月光下的凤尾竹-冠军奖
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教学设计: 三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》、傣族乐器、葫芦丝 1.教学内容分析 2.学习者分析 3.学习目标确定 4.学习评价设计 5.学习活动设计 教师活动1学生活动1活动意图说明 教师活动2学生活动2活动意图说明 教师活动3学生活动3活动意图说明 教师活动4学生活动4活动意图说明 教师活动5学生活动5活动意图说明 6.板书设计 7.作业与拓展学习设计 8.教学反思与改进
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《彩云之南·傣家风情》说课稿 一、说教材 人教版小学音乐(简谱)二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》;三年级下册欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》;四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计 八、说教学反思
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《彩云之南·傣家风情》说课稿 傣族文化在小学音乐课程中的应用 人教版小学音乐(简谱) 大单元教学设计 使用教材版本:人教版小学音乐(简谱)二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》;三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》;四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称:彩云之南·傣家风情 单元课时数:3课时 一、单元学习主题分析 主题名称:傣族文化在小学音乐课程中的应用 二、单元学习目标设计 三、学习活动/任务设计 四、单元学习评价设计 五、单元作业设计 六、反思性教学改进 七、单元教学结构图
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《月光下的凤尾竹》教学设计
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人教版三年级音乐下册(简谱)第六单元《月光下的凤尾竹》教学设计...
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部编小学音乐三年级《月光下的凤尾竹》黄新艳教案一等奖新名师优质公...
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部编小学音乐三年级《月光下的凤尾竹》全新教案一等奖新名师优质公
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第六单元月光下的凤尾竹教案-2020-2021学年音乐三年级下册-人教版
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因为月光下的凤尾竹喜欢上了葫芦丝感想-
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四年级上音乐说课稿月光下的凤尾竹_苏教版-
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小学音乐_月光下的凤尾竹教学设计学情分析教材分析课后反思
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人教版三年级音乐下册(简谱)第六单元《月光下的凤尾竹》教学设计...
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月光下的凤尾竹说课稿及教学设计
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小学音乐《月光下的凤尾竹》说课稿
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