本作品内容为翻译英文2022年新版的《义务教育化学课程标准》着重强调以核心素养为指引的化学教学方式,同时提倡建立一个以核心概念为主导的课程内容体系。这个体系是基于学生的日常生活经验,选择并提炼重要观念,从而设计出课程内容,并合理地进行单元教学。在这一课程标准的推动下,大单元教学逐渐融入课堂教学实践,关于如何有效实施大单元教学的研究也日渐增多,为未来的教学提供了宝贵的参考。然而,大单元教学在实际操作过程中仍面临许多挑战,如何在本校和本学科中切实有效地实施大单元教学成为了一线教师们关注的重点。 在深入研究众多文献资料, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。
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