人教版初中英语八年级下册Unit6大单元作业设计案例(2)

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人教版初中英语八年级下册Unit8大单元作业设计案例(36)

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“双减”背景下基于大单元整体教学初中英语分层作业设计

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初中英语七年级上册Unit7大单元作业设计案例(3)

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人教版初中英语八年级上册Unit6大单元作业设计案例

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优化作业设计,提升育人水平——大单元视域下的小学英语作业设计案例

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大单元视角下初中英语单元教学及作业设计

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人教版初中英语八年级上册Unit6作业设计大单元作业设计案例

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外研版初中英语八年级上册《Module4》模块大单元测试+作业设计(含...

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基于“大单元”视野的小学英语作业设计探索

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双减背景下小学英语大单元教学作业作业设计课题研究

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《初中英语大单元作业优化设计的探究》以外研版八下Modul3为例_文...

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“双减”背景下的小学英语大单元作业设计策略

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双减背景下的中学英语大单元作业设计策略

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《“双减”背景下小学英语大单元作业优化设计与研究》结题报告

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高中英语大单元作业设计

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基于核心素养下的小学英语大单元作业设计的实践研究

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《小学英语课题设计与论证报告:双减背景下小学英语大单元作业设计...

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“双减”背景下的小学英语大单元作业设计策略

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人教版三年级上册英语Unit4大单元作业设计(优质案例26页)

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基于大单元主题下的小学英语作业设计探究

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《“双减”背景下小学英语大单元作业优化设计与研究》结题报告

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《“双减”背景下小学英语大单元作业优化设计与研究》结题报告

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新课标背景下的小学体育大单元作业设计案例

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以部编版初中语文八年级下册第三单元《桃花源记》、《小石潭记》、《核舟记》、《诗经》二首（关雎、蒹葭）为例，进行大单元作业设计。此次作业设计主题围绕“大单元作业”开展。大单元作业须以学科课程标准的内容要求为纲，结合现行教科书内容，立足大单元教学设计，围绕某个大概念或主题进行设计，确定单元学习目标和作业目标，创新作业设计方式和内容，体现核心素养发展目标。具体要求如下：作业设计的题型不限，题量一般控制在8道试题以内，字数不限。答题文字量适中。各学科教师可根据学科教学实际自行选择呈现方式，鼓励创新设计形式。每份参

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大单元教学设计案例+作业设计案例:跨学科主题学习活动小学语文一年级

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新课标背景下的小学体育大单元作业设计案例

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小学语文六年级下册第三单元大单元教学设计案例+作业设计案例

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《初中数学特殊的平行四边形大单元作业设计》论文，内容包括1教材分析2学情分析3大单元作业目标设计4大单元作业内容设计

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《初中数学一元一次方程、一元一次不等式和一次函数大单元作业设计》论文，内容包括1教材分析2学情分析3大单元作业目标设计4大单元作业内容设计

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五年级语文下册第七单元大单元教学设计+作业设计

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...作业设计:小学数学五年级下册大单元作业设计案例

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大单元教学设计案例+作业设计案例跨学科设计小学语文二年级上册第

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小学语文一年级上册第六单元大单元教学设计案例+作业设计案例

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小学语文二年级上册第三单元大单元教学设计案例+作业设计

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部编版道德与法治三年级上册第三单元《安全护我成长》大单元作业设计案

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2023年部编版小学二年级下语文第四单元《童心童趣》大单元作业设计

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统编版二年级语文下册第三单元大单元整体作业设计含答案-

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